Тобы:  «Еркетай» кіші қазақ тобы Тәрбиешісі: Пралиева  Айгерім   Даулетқызы  Тақырыбы:«Біз шыныққан баламыз» Білім беру саласы:  Денсаулық  Ұйымдастырылған оқу қызметі:  Дене шынықтыру Мақсаты: - cалауатты өмір салтын сақтау, дені сау рухы таза ұрпақ тәрбиелеу - cпорттық ойынға деген қызығушылығын арттыру - қимыл іс- әрекетін дамыту Міндеттері:  Қимылды ойындар арқылы берілген тапсырмаларды орындауға, ептілікке, шапшаңдыққа, топ болып жұмыс жасауды үйрету. Тұлға бітімдерімен аяқ, қол, кеуде

Средняя группа "Солнышко"  Воспитатель: Берестнева Оксана Эдуардовна Тема: интегрированное занятие «Воздух –наш самый лучший друг!» Образовательная область: познание, здоровье, социум, творчество Цель: развивать познавательную активность в процессе экспериментирования; расширять знания о воздухе. Обучающие задачи:  Упражнять в наблюдательности за окружающей средой. Закрепить представления детей о воздухе, его свойствах.   Учить строить гипотезы о признаках и свойствах воздуха.   Продолжать

Тобы:  «Балауса» ортаңғы тобы Тәрбиешісі: Амирова Айгул Беркиновна Тақырыбы: «Геометриялық пішіндерден заттар құрастыру» Білім беру саласы: Таным, денсаулық  Ұйымдастырылған оқу қызметі: Математика негіздері, құрастыру Мақсаты: Геометриялық пішіндер білімін бекіту;олардан заттар құрай білуді қалыптастыру Міндеттері: Заттардың шамасын тануды үйрету, салыстыру нәтижесін сөзбен айту: үлкен, кіші Есті дамыту, зейін, ойлау, балалардың белсенді сөздігін жандандыру Тәрбиешіні тыңдай білуге

Старшая группа «Капельки» Воспитатель: Аибова Эльмира Мухсатовна Тема: «Вода – источник жизни» Образовательная область: Познание-Естествознание, Социум- Ознакомление с окружающим миром Цель: Объяснить о том, что вода – это источник жизни Задачи:  Объяснить значение слов о воде, запомнить Развивать любознательность Познакомить со свойствами воды (без цвета, прозрачная, без запаха, без вкуса) Воспитывать бережное и  экономное отношение к воде Оборудование: Глобус, корабль, аудиозапись «шум моря»,

«Балдыр ған » ересек тобы  Т әрбиеші: Утенова Рашида Кадыровна Тақырыбы : «Ертегілер әлеміне саяхат» Б ілім беру саласы  : Денсаулық, Қатынас, Таным Мақсаты :  Ертегі кейіпкерлері туралы білімдерін кеңейту; Ойлау , қайта жаңғыртып еске түсіру арқылы қиялдай білуге үйрету; Ертегілер арқылы балаларды адамгершілікке , мейірімділікке және адалдыққа, енбексүйгіштікке тәрбиелеу; Қиялдау , мәнерлеп сөйлеуге баулу, шығармашылық қабілетін дамыту Қолданылатын әдіс – тәсілдер : Ойын, тапсырма, сұрақ –

Группа предшкольной подготовки  «Почемучки» Воспитатель  : Мухамеджанова Замира Альжановна Тема : «В гостях у Мудрой Совы» Образовательные области:  Здоровье, Коммуникация, Познание Цели и задачи : развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста закреплять у детей умение составлять и читать слова по слогам упражнять детей в решении логических задач развивать творческую активность, воображение, быстроту реакции тренировать способность длительно удерживать в сознании зрительный

Тобы: Мектепалды даярлық «Бәйтерек» Тәрбиеші: Оразова Камшат Жумадиловна Тақырып: «Төрт түліктің пайдасы» Білім беру саласы: Таным, қатынас, шығармашылық Ұйымдастырылған оқу қызметі: Жаратылыстану, сауат ашу, музыка Мақсаты:  Төрт түліктің түрлерін ажырата алуға үйрету, олардан алынатын өнімдерге қарапайым тәжірибе жасау арқылы, олардың пайдасы туралы білімдерін кеңейту,төрт түлікке қамқорлық жасауға тәрбиелеу Міндеттері:  жануарлардың сыртқы тұрпаты мен өмір сүру ерекшеліктерін атап көрсету

Тәжірибе жұмысы Тақырыбы:  « Сабынның  молекулалық құпиясы » "Бәйтерек" тобы Тәрбиеші: Оразова Камшт Жумадиловна   Мақсаты:    Тәжірибе жасау арқылы сабын көпіршіктері туралы түсініктерін кеңейту. Табиғат сырларын танып білуге баулу. Зерттеу әрекеттерін, құралдарды ұқыптылықпен ұстау дағдыларын қалыптастыру.Тәжірибенің көмегімен алған білімдерін қорытындылай білуге үйрету. Өз беттерімен және бірігіп жұмыс істеуге қарым - қатынастарын қалыптастыру. Түрі:  Жанартау,мықты сабын, сабынмен жылжитын

Опытно – экспериментальная деятельность Эксперимент «Плавающее перо» Группа "Почемучки" Воспитатель: Берестнева О.Э. Цели:   Расширять представление об использовании человеком факторов природной среды: формировать представление детей о значимости чистой воды и воздуха в жизни человека. Задачи: - развивать наблюдательность, умение сравнивать, анализировать, обобщать, развивать познавательный интерес детей в процессе экспериментирования, устанавливать причинно-следственной зависимости, учить